20 de mar. de 2013
POR UM BRASIL ALFABETIZADO
A Secretaria Municipal de Educação divulga Chamada Pública do Programa Brasil Alfabetizado (PBA), destinada à seleção de candidatos ao preenchimento de vagas para a prestação de atividade voluntária, por tempo determinado no Programa Brasil Alfabetizado, conforme Resolução CD/FNDE nº 44, de 05 de setembro de 2012.
19 de mar. de 2013
Prêmio Gestão Escolar 2013 abre inscrições
O Prêmio Gestão Escolar (PGE) tem por objetivo estimular a melhoria dos processos de gestão, em busca do cumprimento da função social das escolas públicas brasileiras: garantir educação de qualidade, direito fundamental de todos os estudantes.
Reflexões sobre a qualidade da gestão é frequente nas escolas. Gestores, professores, alunos, funcionários, pais e parceiros discutem o desempenho dos estudantes, as necessidades de infraestrutura ou as condições de trabalho dos professores e funcionários. Estamos satisfeitos com a nossa escola? Ela poderia ser melhor? O que podemos fazer para contribuir para a construção dessa escola? Qual a escola que queremos? Essas são algumas das perguntas frequentemente enunciadas pela comunidade escolar.
Reflexões sobre a qualidade da gestão é frequente nas escolas. Gestores, professores, alunos, funcionários, pais e parceiros discutem o desempenho dos estudantes, as necessidades de infraestrutura ou as condições de trabalho dos professores e funcionários. Estamos satisfeitos com a nossa escola? Ela poderia ser melhor? O que podemos fazer para contribuir para a construção dessa escola? Qual a escola que queremos? Essas são algumas das perguntas frequentemente enunciadas pela comunidade escolar.
O Prêmio propõe-se a colaborar na busca de respostas para essas questões. Os gestores são convidados a envolver equipe dirigente, professores, alunos, funcionários e a comunidade na avaliação da realidade escolar, tendo como ponto de partida a inscrição no PGE (disponível no endereço www.premiogestaoescolar.com.br). Trata-se de um instrumento que possibilita a elaboração de um diagnóstico da realidade, e pode auxiliar a lançar um olhar técnico e reflexivo sobre as práticas de gestão adotadas com vistas ao seu aprimoramento.
Por meio desse instrumento, é possível também reconhecer boas práticas, incentivar seu aprimoramento e promover ações que possibilitem a troca de experiências entre gestores, multiplicando boas estratégias.
O cadastro dos gestores pode ser preenchido aos poucos (há opção de salvar a cada página) com o prazo de até 31/05/2013 para finalizar todo o processo.
Reunião Professores de Educação Físca
Na manhã de hoje, 18, acontecei na Secretaria Municipal de Educação uma reunião entre a Coordenadoria Pedagógica e professore de Educação Física do município com o intuito de replanejar e redimensionar a prática da Educação Física na Rede Municipal de Ensino. Nesta, foram discutidas e propostas referentes à matriz curricular e às condições de trabalho do docente da área.
18 de mar. de 2013
OBMEP: Notas às escolas da Rede Municipal de Ensino
A Secretaria de Educação de Juazeiro do Norte informa às Escolas
Municipais que estão abertas até o dia 4 de Abril as inscrições
para a 9º Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas
– OBMEP. As escolas que ainda não fizeram a sua inscrição devem
acessar o link www.obmep.org.br
ou procurar a Secretaria de Educação o quanto antes para
realizá-la.
Mais
informações da OBMEP
- As inscrições iniciaram no dia 18 de Fevereiro deste ano e encerram dia 04 de Abril;
Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)
é um projeto que tem como objetivo estimular o estudo da matemática
e revelar talentos na área.
Responsabilidade:
A 9ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas
Públicas (OBMEP
2013) é
uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada
(IMPA) com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e
promoção do Ministério da Ciência e Tecnologia e Inovação
(MCTI) e do Ministério da Educação (MEC).
Características: A
9ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP
2013) é
dirigida aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e aos
alunos do Ensino Médio das escolas públicas municipais, estaduais e
federais, que concorrem a prêmios de acordo com a sua classificação
nas provas. Professores, escolas e secretarias municipais de educação
dos alunos participantes também concorrem a prêmios.
Objetivos:
3.1. Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas.
3.2. Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica.
3.3. Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas.
3.4. Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional.
3.5. Contribuir para a integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas.
3.6. Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento
3.1. Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas.
3.2. Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica.
3.3. Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas.
3.4. Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional.
3.5. Contribuir para a integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas.
3.6. Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento
16 de mar. de 2013
Secretaria de Educação de Juazeiro do Norte promove reunião do Programa PETECA
| Secretária de Educação Célia Viana reafirma compromisso para erradicação do trabalho infantil |
Na manhã
dessa quinta-feira, 14, a Secretaria Municipal de Educação de
Juazeiro do Norte, através do Programa PETECA - Programa de Educação
contra Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente,
realizou uma reunião com o intuito de unificar forças e firmar
parcerias com secretarias municipais, órgãos e entidades do sistema
que visam também a garantia de direitos da criança e do
Adolescente, formando assim uma rede de trabalho integrado em defesa
destes.
A
reunião contou com a participação do Programa de Erradicação do
Trabalho Infantil (PETI), Projovem Trabalhador, Conselho Municipal
dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), Centro de
Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), Centro
de Referência de Assistência Social (CRAS), Conselhos
Tutelares, Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST),
e Secretarias de esporte e Juventude e Cultura.
Na
reunião fora ressaltada a importância do PETECA, que tem como
objetivo trabalhar a prevenção contra a exploração do trabalho da
criança e do adolescente através da sensibilização de toda
comunidade escolar, e ainda, a grande importância da integração e
empenho dos parceiros que fortalecerão estas ações, fiscalizando,
acompanhando e complementando os trabalhos iniciados nas escolas.
Todos os participantes firmaram compromisso de integração no
projeto.
Para
saber:
- O PETECA é um Programa Estadual de educação, desenvolvido pelo Ministério Público do Trabalho do ceará, em parceria com as Secretarias Municipais de Educação, e tem como objetivo conscientizar a sociedade para erradicar e coibir a exploração do trabalho da criança e do adolescente. Em salas de aula é explorado o estudo do ECA – Estatuto da Criança e do Adolescentes, onde aos alunos são repassadas informações a respeito de suas garantia de direitos
15 de mar. de 2013
Dia 18 de março não é feriado
A Secretaria Municipal de Educação
de Juazeiro do Norte informa que segunda-feira, 18 de Março, é letivo de acordo
com o calendário escolar 2013. Portanto
haverá expediente normal, tanto nas escolas da Rede Municipal, como na Secretaria de Educação.
11 de mar. de 2013
Formação Continuada e Planejamento de Educadores do ProJovem Urbano
No dia 09 de março, aconteceu o primeiro encontro do mês dos educadores do ProJovem Urbano para dar continuidade a proposta de formação continuada e planejamento coletivo dos profissionais atuantes no Programa, inclusive o intérprete de Libras.
Os trabalhos da Formação Continuada foram direcionados pela Formadora da FUNDETEC/URCA Francisca Laudeci Martins Souza, Doutora em Educação.
Durante a reunião, no último sábado, se debateu e se refletiu sobre os temas integradores da Unidade Formativa III "Direitos do trabalhador e como meu trabalho pode prejudicar ou proteger o meio ambiente", os quais proporcionam aos jovens integrantes do Programa um crescimento pessoal e profissional trazendo um pouco da sua realidade e um pouco do mundo do trabalho.
Nesse dia, a Coordenação Municipal do ProJovem Urbano, nas pessoas de Francisca Fernandes, Sheila Regina e Christianne Samara homenagearam as mulheres educadoras do ProJovem Urbano pela passagem do dia Internacional da Mulher.
Além disso, foi realizado, também, o planejamento coletivo dos educadores, visando o diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento envolvida na formação dos estudantes. Houve ainda, escolhas das questões para avaliação da UF III e a organização das oficinas dos estudos complementares I de Língua Portuguesa e Matemática, que conforme proposta do Programa são as atividades direcionadas para a superação de dificuldades de aprendizagem evidenciadas pelos alunos nas avaliações formativas ao longo do ciclo em estudo.
9 de mar. de 2013
Aulas da Rede Municipal de Ensino começarão nesta segunda-feira em Juazeiro do Norte
Com o término da Semana Pedagógica nesta sexta-feira, as aulas na rede municipal de ensino em Juazeiro do Norte serão iniciadas na segunda-feira, dia 11 de março. Após a prolongação do ano letivo, em virtude das greves dos professores na gestão do prefeito Manoel Santana, as 67 escolas do Ensino Fundamental e as 29 escolas de ensino infantil (creches) abrirão suas portas para receber os cerca de 32 mil alunos matriculados.
Segundo a Secretária de Educação, Célia Viana de Brito, a semana pedagógica reuniu os 1.700 professores do quadro efetivo para traçar diretrizes em relação ao ano letivo. Ela garantiu que os treinamentos e capacitações dos mestres, incluindo palestras de renomados educadores serão uma constante no governo de Raimundão em nome de uma melhor qualidade de ensino a exemplo da sua primeira gestão.
Juazeiro conta com 1.287 professores do ensino fundamental e mais 406 do ensino infantil que fecharão o ano letivo no dia 24 janeiro de 2014. Das 67 escolas de ensino fundamental, 38 estão na área urbana e 29 na zona rural, enquanto as creches funcionam em 19 estabelecimentos do perímetro urbano e outros 10 no campo. Os números apontam ainda 14.392 alunos no ensino fundamental I e mais 10.633 no fundamental II além de 7.069 no Infantil. Já o EJA (Educação de Jovens e Adultos) reúne 2.173 alunos matriculados.
Fonte: Assessoria de Comunicação - Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte
8 de mar. de 2013
ProJovem Urbano realiza Homenagem ao Dia Internacional da Mulher
Os Educadores do ProJovem Urbano das Ensino Fundamental José Geraldo da Cruz e Pelusio Correia de Macêdo relizaram nos dias 06 e 07/03/2013 palestras com a temática "Volência contra a mulher" e"A mulher conquistando o seu espaço na sociedade" pela passagem do dia Internacional da Mulher.
As duas palestrantes deram um show de aula ao demonstrar tamanho conhecimento sobre a temática, o público presente interagiu de forma bastante positiva.
![]() |
| Palestra na EEF José Geraldo da Cruz |
![]() |
| Palestra na EEF Pelusio Correia de Macedo |
7 de mar. de 2013
6 de mar. de 2013
Secretária de Educação minimiza repercussão sobre a relocalização de alunos em escolas da zona rural
Para a Secretária de Educação de Juazeiro do Norte, Célia Viana de Brito, está havendo uma profunda distorção em meio aos debates sobre o redimensionamento do ensino na zona rural do município com a possibilidade da relocalização de alunos. Ela refuta a tese da desativação de escolas e garante que qualquer medida a ser tomada vai ser amplamente discutida com a sociedade.
A justificativa da secretária coloca no foco da discussão as chamadas salas multisseriadas explicando sobre a improbabilidade na junção de alunos do 1º, 2º e 3º anos, por exemplo, em uma só sala alegando que, comprovadamente, existem perdas no aprendizado. Com isso, admite a transferência de alunos para salas específicas em escolas que funcionam a poucos quilômetros de distância em relação ao local de origem do estudante com transporte garantido.
Conforme disse, algumas quase não possuem alunos e outras reúnem numa mesma sala cerca de 40 estudantes de séries diversas. A isso, Célia Viana chama de redimensionamento e organização da rede de ensino público em Juazeiro estruturando melhor as escolas com mais alunos e garantindo ensino de qualidade em suas respectivas séries. Do contrário, não pode haver um aprendizado correto e a permanência na escola é apenas para dizer que estão estudando.
A secretária insiste na tese de que, da forma como se encontra, o resultado não é o ideal e surge como defensora do ensino público de qualidade argumentando que Juazeiro é uma cidade grande e deve pensar como tal. Célia adiantou que uma equipe vem se reunindo com os moradores destas localidades para mostrar as vantagens e importância. Ela promete uma posição pactuada com perspectiva de anúncio até o mês de abril do resultado das conversas.
Fonte: Assessoria de Comunicação - Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte
Redimensionamento de Rede: formação dos núcleos gestores
![]() |
| Secretária Executiva de Educação Cíntia Morais e Gestores das escolas que participarão do redimensionamento de rede |
Realizou-se ontem, 05/03/2013, nas dependências da EEEP Professor Moreira de Sousa, um novo encontro com os Gestores da Rede Pública Municipal das escolas que estão passando por estudos de redimensionamento de rede.
A Secretária Executiva Cíntia Morais esteve presidindo os trabalhos, acompanhados do Coordenador de Planejamento e Gestão, o Professor Geraldo Alves Silva, o Superintendente Escolar François Lopes Cardoso e a Gerente do Ensino Fundamental II, a Professora Ireneide Oliveira. Entre os pontos discutidos, o principal foi a formação dos núcleos gestores das escolas em estudo.
As escolas que participarão do Redimensionamento de Rede são as seguintes: EEF Antônio Benjamim (Sítio Porção),EEF Antônio Pinheiro (Vila Santo Antônio), EEF Antônio Saraiva (Sítio Junco), EMEI Maria Rodrigues do Nascimento (Vila Santo Antônio)EEIF Nossa Senhora de Fátima (Sítio Carás do Umari), EEF Maria Lucena Mascarenhas (Sítio Carás do Umari), EEIF Adelaide Mendonça (Sítio Novo), EEF Laurentino Alves Macena (Sítio Leite), EEF José Firmino Filho (Sítio Carneiro), EMEI Afro Alves Macena (Sítio Novo), EEF Maria Bernardino Machado (Sítio Espinho), EEIF Antônio Leônidas (Sítio Várzea da Ema), EEIF Raimundo Domingos (Sítio Taquari) EEF Senhor Callou (Sítio Amaro Coelho) EEIF Alfredo Ferreira de Melo (Sítio Sussuarana) EMEI Chiquita Callou (Sítio Amaro Coelho), EEIF Maria do Socorro Cardoso (Palmeirinha) e EEIF Izaufran Moreira de Freitas (Sítio Riachão).
As escolas que participarão do Redimensionamento de Rede são as seguintes: EEF Antônio Benjamim (Sítio Porção),EEF Antônio Pinheiro (Vila Santo Antônio), EEF Antônio Saraiva (Sítio Junco), EMEI Maria Rodrigues do Nascimento (Vila Santo Antônio)EEIF Nossa Senhora de Fátima (Sítio Carás do Umari), EEF Maria Lucena Mascarenhas (Sítio Carás do Umari), EEIF Adelaide Mendonça (Sítio Novo), EEF Laurentino Alves Macena (Sítio Leite), EEF José Firmino Filho (Sítio Carneiro), EMEI Afro Alves Macena (Sítio Novo), EEF Maria Bernardino Machado (Sítio Espinho), EEIF Antônio Leônidas (Sítio Várzea da Ema), EEIF Raimundo Domingos (Sítio Taquari) EEF Senhor Callou (Sítio Amaro Coelho) EEIF Alfredo Ferreira de Melo (Sítio Sussuarana) EMEI Chiquita Callou (Sítio Amaro Coelho), EEIF Maria do Socorro Cardoso (Palmeirinha) e EEIF Izaufran Moreira de Freitas (Sítio Riachão).
5 de mar. de 2013
Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica recebe cadastro de escolas até dia 13/03/2013
A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA (OBA) e a MOSTRA BRASILEIRA DE FOGUETES são organizadas anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB).
A OBA e a MOBFOG são eventos abertos à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, sem exigência de número mínimo ou máximo de alunos, os quais devem preferencialmente participar voluntariamente. Podem participar da OBA e da MOBFOG alunos do primeiro ano do ensino fundamental até alunos do último ano do ensino médio. A OBA e a MOBFOG ocorre totalmente dentro da própria escola, tem uma única fase e é realizada toda ela dentro de um só ano letivo, deste modo os certificados e medalhas são recebidos pela escola no mesmo ano letivo. Ao final da OBA e da MOBFOG todos alunos recebem um certificado de participação impresso com o seu nome e se ganhou alguma medalha o tipo dela também consta do certificado. E se ganhou medalha, claro, recebe a mesma, a qual em geral é cunhada em metal ou acrílico. Todos os professores envolvidos no processo e também os diretores escolares recebem os seus certificados. Aliás, até a escola recebe um certificado com o nome dela. Veja todos os detalhes no regulamento da OBA e veja também detalhes sobre a MOBFOG nas Instruções sobre a VII MOBFOG.
A OBA e a MOBFOG são eventos abertos à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, sem exigência de número mínimo ou máximo de alunos, os quais devem preferencialmente participar voluntariamente. Podem participar da OBA e da MOBFOG alunos do primeiro ano do ensino fundamental até alunos do último ano do ensino médio. A OBA e a MOBFOG ocorre totalmente dentro da própria escola, tem uma única fase e é realizada toda ela dentro de um só ano letivo, deste modo os certificados e medalhas são recebidos pela escola no mesmo ano letivo. Ao final da OBA e da MOBFOG todos alunos recebem um certificado de participação impresso com o seu nome e se ganhou alguma medalha o tipo dela também consta do certificado. E se ganhou medalha, claro, recebe a mesma, a qual em geral é cunhada em metal ou acrílico. Todos os professores envolvidos no processo e também os diretores escolares recebem os seus certificados. Aliás, até a escola recebe um certificado com o nome dela. Veja todos os detalhes no regulamento da OBA e veja também detalhes sobre a MOBFOG nas Instruções sobre a VII MOBFOG.
Para participar da XVI OBA e ou da VII MOBFOG basta preencher a mesma ficha de cadastro que está disponível no link “cadastro de Escolas”. Ao se cadastrar a Escola passa a receber informações sobre OBA e MOBFOG. Para saber se sua Escola (ou qualquer outra) já está cadastrada na OBA/MOBGOF, favor consultar o link “Escolas Participantes”.
A OBA possui uma única fase e consiste na realização de uma prova no dia 10/05/13, no horário mais conveniente para a Escola e na própria Escola.
A MOBFOG também tem uma única fase, ocorre na própria Escola e pode ser realizada ATÉ o dia 10/05/13 e consiste no lançamento de foguetes.
Um resumo das DATAS IMPORTANTES para a OBA E MOBFOG está afixado neste link. Porém, a primeira data importante é a data limite para fazer o cadastro das Escolas que ainda não participam da OBA que é 13/03/13.
4 de mar. de 2013
SEDUC realiza reunião mensal com funcionários
![]() |
| Secretária Municipal de Educação se reúne com técnicos |
Na tarde do dia 1º de março de 2013 aconteceu a Reunião Mensal do mês de fevereiro com os servidores da Secretaria Municipal de Educação com o objetivo de disseminar a todos os técnicos as ações realizadas pelas Coordenadorias e as metas futuras para o ano de 2013.
As atividades começaram com a palavra da Secretária Municipal de Educação Célia Viana que agradeceu a participação de todos. Também foi realizada uma dinâmica da Árvore de Personalidade pela equipe da Coordenadoria Pedagógica e em seguida com uma palestra do Articulador da Campanha da Fraternidade da Diocese do Crato, Antônio Geomar Victor Bezerra que muito contribuiu sobre Fraternidade e Juventude, que é o tema da Campanha da Fraternidade para o ano de 2013.
Ao final, foram feitas as homenagens aos aniversariantes do mês de fevereiro com mensagem, lembrancinhas, bolo e fotografias.
![]() |
| O Coordenador de Planejamento e Gestão Geraldo Alves e a Coordenadora Pedagógica Tânia Pinheiro |
![]() |
| A Secretária Municipal de Educação Célia Viana, o Coordenador de Planejamento e Gestão Geraldo Alves e a Coordenadora Pedagógica Tânia Pinheiro |
![]() |
| A Assessora Especial do Gabinete Ana Ester Jucá, a Secretária Municipal de Educação Célia Viana, o Coordenador de Planejamento e Gestão Geraldo Alves e a Coordenadora Pedagógica Tânia Pinheiro |
![]() |
| A Gerente do PAIC Claudenice Siqueira e a Formadora Saneide realizam dinâmica |
![]() |
| Os professores Damião Lobo e Fátima Teixeira apresentam o palestrante |
![]() |
| Geomar Bezerra, Articulador da Campanha da Fraternidade da Diocese do Crato |
![]() |
| Geomar Bezerra proferiu palestra sobre Fraternidade e Juventude |
![]() |
| A técnica Jozélia homenageia os aniversariantes do mês de fevereiro |
![]() | |
|
![]() |
| Aniversariantes do mês de fevereiro |
1 de mar. de 2013
Resultado da seleção para o curso de Formação em Conselhos Escolares 2013.1
O Curso de Extensão Formação Continuada em Conselhos Escolares finaliza seu Processo Seletivo 2013.1 com 1.351 alunos inscritos de 16 estados mais o Distrito Federal, superando as expectativas. As 520 vagas iniciais restritas a 10 estados brasileiros foram ampliadas. Ao todo, 1.021 foram matriculados na Fase I (653 alunos) e Fase II (368 alunos). O curso é uma realização do Instituto Universidade Virtual, da Universidade Federal do Ceará (UFC), em convênio com a Secretaria de Educação Básica (SEB), do Ministério da Educação (MEC).
As aulas iniciaram no dia 28 de fevereiro de 2013, no Ambiente Virtual Moodle, disponível no site do Conselho Escolar. Este ano, tanto a seleção como o layout e a metodologia do curso foram modernizados. Esta foi a primeira edição da seleção que os organizadores utilizaram um sistema específico e exclusivo, desenvolvido pela equipe de suporte tecnológico da UFC Virtual. A nova ferramenta possibilita um melhor controle, maior agilidade e abrangência da seleção, através de ficha de inscrição online.
Já o formato do curso apresenta mudanças no seu modelo didático-pedagógico, para que os alunos cursistas, cada vez mais, possam alcançar acréscimos significativos na sua formação. A nova metodologia, que continua disponível por meio da Educação a Distância (EaD), permite os futuros conselheiros levarem para o lócus das suas escolas experiências exitosas para o fortalecimento dos Conselhos Escolares.
Outras mudanças ocorreram no design e funcionalidades do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Houve uma ampliação dessas ferramentas, com a disposição de novas opções interativas e instrumento de avaliação formativo, que permite ao aluno acompanhar continuamente seu processo de aprendizagem.
Assinar:
Postagens (Atom)

























